新華社銀川3月10日電（記者 謝建雯）記者9日從寧夏回族自治區(qū)人力資源和社會保障廳獲悉，為*大限度激發(fā)高校教師的積極性和創(chuàng)造活力，寧夏將向全區(qū)普通本科高等學(xué)校、高等專科學(xué)校、高等職業(yè)院校等19所高校下放職稱評審權(quán)限，突出用人單位在人才評價中的主導(dǎo)作用。

據(jù)了解，自2018年起，寧夏已將高等學(xué)校教師系列正高級職稱評審權(quán)下放到寧夏大學(xué)等三所高校，將中級職稱評審權(quán)下放到其他各高校。今年起，寧夏將把高等學(xué)校教師系列正高級及以下職稱評審權(quán)限擴大到全區(qū)所有本科院校、高職院校；將自然科學(xué)研究系列正高級及以下和實驗系列、檔案系列、圖資系列副高級及以下職稱評審權(quán)限下放到寧夏大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)、北方民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院。對尚不具備獨立開展評審工作能力的高校，可采取聯(lián)合評審、委托評審的方式進行評審。

為**自主評審科學(xué)公正，寧夏要求各高校向社會公開申報人員業(yè)績、推薦審核情況和評審結(jié)果，并在組建本校系列職稱評審委員會的同時，組建由自治區(qū)紀委駐校紀檢監(jiān)察組工作人員、離退休知名*及教師代表組成的評審監(jiān)督委員會，對*抽取、面試答辯、*投票等評審工作全過程進行監(jiān)督。

此外，寧夏還規(guī)定，各高校評價標準要充分體現(xiàn)重師德、重能力、重業(yè)績的激勵導(dǎo)向，推行“代表性成果”評價機制，對論文、學(xué)術(shù)成果進行盲評，淡化數(shù)量要求，強化質(zhì)量要求；堅持把師德放在教師職稱評價的首位，對師德失范情形實行“零容忍”，對弄虛作假、學(xué)術(shù)不端實行“一票否決”。